Archief artikelen
Zelfbeoordeling van competenties voor vraaggerichte zorg in de thuiszorg
Schoot, T., Proot, I.M. , Witte, L.P. de
DOEL: Dit artikel beschrijft de ontwikkeling en het testen van de
‘Zorg in dialoog Competentie Schaal’ voor thuiszorgverpleegkundigen en -verzorgenden van mensen met een chronische ziekte. Met deze zelfbeoordelingsschaal kunnen de competenties voor vraaggerichte zorg aan chronisch zieke cliënten in de thuiszorg gemeten worden. METHODE. Het instrument werd ontwikkeld op basis van kwalitatief onderzoek naar het perspectief van cliënten en verpleegkundigen op vraaggerichte thuiszorg. Vertegenwoordigers van cliënten, verpleegkundigen en hun managers werden op systematische wijze betrokken bij het definiëren van drie competenties voor vraaggerichte zorg: 1 zorgproces in dialoog, 2 ondersteuning cliëntparticipatie, 3 omgaan met spanningsvelden. Deze werden geoperationaliseerd tot schalen van respectievelijk 18, 10 en 8 gedragsitems. Het instrument werd getest bij 74 verpleegkundigen en verzorgenden van vier thuiszorgorganisaties in het zuiden van Nederland. De respondenten varieerden qua geslacht, opleidingsniveau (niveau 3IG, 4 en 5), leeftijd, ervaring en omvang van de aanstelling. Met behulp van principale componentenanalyse en Cronbach's alpha werd de interne consistentie van de drie schalen onderzocht. RESULTAAT. Het merendeel van de items had hoge factorladingen op de eerste factor. Items met een factorlading <.40 op de eerste factor werden uit de schaal verwijderd. Drie items met een factorlading <.40 en ³ .30 werden op inhoudelijke gronden behouden. De interne consistentie van de resterende items bleek redelijk tot goed (Cronbach's alpha competentie 1=.81, competentie 2=.78, competentie 3=.74). Zoals verwacht, werden geen significante verschillen gevonden tussen de gemiddelde somscores per competentie per organisatie en werden geen correlaties gevonden tussen de individuele somscores en de achtergrondvariabelen. De constructvaliditeit, interne consistentie en bruikbaarheid van de aangepaste schalen bleken voldoende tot goed te zijn. CONCLUSIE. Het instrument biedt mogelijkheden voor evaluatie en zelfreflectie met betrekking tot competenties voor vraaggerichte zorg. Verder onderzoek naar de betrouwbaarheid, validiteit en responsiviteit van het instrument wordt aanbevolen.
|
|
